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活着，就是一种伟大——“联合文学课堂”第三讲：余华《活着》

作者：文/高梦洁摄/鲁莹莹来源：本站原创发布时间：2014-12-15 点击数量：

   12月12日晚，联合文学课堂第三期在广文书苑开讲，中国现当代文学教学科研团队的陈灵强老师、庞灵芝老师和文艺学教学科研团队李涛老师出席活动，与同学们一起就余华《活着》展开深入讨论。
课堂由五个小组代表分别阐述对作品的不同理解。其中，有的小组以宏大主题概括了他们的读后感受——生命重于泰山，乐观活着最重要，引起在座许多人的共鸣；有的小组从小说中的若干次死亡叙述着手，表达了他们对《活着》的独特理解；有的小组着眼于女性形象，以 “家珍”为例，为大家解读了一个高贵的中国传统女性形象……
听取同学意见后，三位老师进一步阐述自己的个人感想。陈灵强老师对同学们提出的有关“作品内容真实性”的质疑给出了解答，启发大家联系历史大背景理解作品的内涵，并在作品中反观历史变迁。李涛老师着眼于作品创作手段，从叙事语言、叙述结构两方面解析《活着》的语言之质朴、情节之详略得当，并由此升华到内容层次，引导大家感悟时代洪流冲击下小人物的不可抗拒的悲剧命运，体会到中国最底层人民的善良与坚韧。庞灵芝老师以问题式导入的方法，引发大家对 “作品为何不同于其他悲剧那样让人潸然泪下”的思考，从而在残酷命运之外体味到亲情的温暖与可贵。
活动中，师生就 “小说主人公是逆来顺受还是挣扎反抗”展开热烈讨论，并得出 “活着不单是为了忍受和抗争，更是为了体味人生百味”的结论。
最后，老师们也激励大家学会在灾难中承受一切，直面人生，增加生命的厚度，因为活着本身就是一种伟大。

作品简介：
    《活着》是作家余华的代表作之一，讲诉了在大时代背景下，随着内战、三反五反，大跃进，文化大革命等社会变革，福贵的人生和家庭不断经受着苦难，到了最后所有亲人都先后离他而去，仅剩下年老的他和一头老牛相依为命。《活着》讲述了一个人和他命运之间的友情，讲述人如何去承受巨大的苦难，讲述了眼泪的丰富和宽广，讲述了绝望的不存在，讲述了人是为了活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物而活着。

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